第292节
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梵谷将冰面凿出?了一个洞,接着将鱼钩扔进水里,连个鱼饵都?没挂。
白?离坐在她旁边看着她的操作,紧盯着她的鱼钩。
没有饵的鱼钩怎么会有人鱼过来叼?白?离坐在旁边直打哈欠,等了许久,也?没见到一条鱼上钩。
突然,鱼线连着的水面开始出?现泡泡,白?离扯了扯梵谷的衣角。
“鱼上钩了。”
梵谷正闭目养神,闻言只慢慢睁开双眼?,看清水面的泡泡之后又阖上眼?皮。
“没有。”
白?离很奇怪,继续紧盯着水面。
不一会又出?现了泡泡,她再次推着梵谷,“上钩了。”
这?次梵谷连眼?睛都?没睁,“没有。”
第三次水面出?现泡泡的时?候,白?离也?不再继续唤她,只是撑着下巴看着那?串泡泡逐渐消失。
正当她被困意席卷之时?,梵谷却突然双手一扬,高高将鱼竿提起。
晶莹剔透的鱼线在白?离眼?前甩过,细线的另外一端,一尾透明的大鱼咬住鱼钩。
跟木屋内所有的鱼一样,这?条鱼的鱼鳞是玻璃状的,鱼腹中装着一个大大的气泡。
“走,收官回家!”
梵谷将鱼放进桶内,催促着白?离掉头。
等到晚上的时?候梵谷就让白?离将今天钓鱼的事情?记录下来。
白?离乖觉地点头,转身就走进房间提笔开始记录。
早上梵谷过来检查她写的日记,只见那?上方整齐排列着几个词语——
“钓鱼、泡泡、玻璃、回家……”
两人的生活称得上是单调,她们唯一的日常娱乐就是钓鱼。
眼?见着这?些鱼遍布整个客厅,白?离终于问?梵谷:“为什么要钓这?么多鱼?”
“因为这?是我的任务。”
白?离还是不明白?,但?梵谷没再继续回答她。
或者说回答了,只是每句话都?不在点子上。
梵谷总是这?样,事事有回应,但?每次她问?完还是一头雾水。
也?不知在小木屋里待了多久,久到白?离不再认为闲适,甚至开始感觉到无聊的时?候,她终于对绕着满屋游的大鱼起了好奇。
她终于看清了那?些鱼的鱼腹里面的东西,指着对梵谷说道:“里面有人。”
梵谷淡淡地看了一眼?,“那?些不是真人,只是一段影像,你不要碰它们。”
“为什么?”
“别看这?些鱼小,容量可大了,里面存储着很多人的记忆。我每天就是要将这?些记忆收集起来。——你千万别碰,要是碰到了哪一段记忆可就麻烦了。”
白?离追问?:”为什么要将这?些记忆收集起来?”
“这?是我的任务。”
关?于这?个任务,白?离知道自己问?不出?什么。
她又瞅了几眼?那?些玻璃大鱼,“碰到那?些记忆会死吗?”
“不会,但?是很麻烦。”
“什么麻烦?”
“知道记忆芯片吗?”
白?离从脑海中找不到这?个东西的定?义,但?她觉得她应该是知道的。
她点了点头。
“两者同理。不属于你的记忆在你脑海中待久了,你怎么都?会误判。”梵谷说:“到最后,你可能都?分不清哪一段才是你的记忆。”
说完她又提醒了一遍,“所以千万不要去碰。”
当天晚上白?离没有睡着。
她光脚悄声下楼,看着满屋的鱼不受控制地走上前。
她在其中一条鱼旁边停下。
比起其他的鱼,这?条鱼最大,鳞片也?最绚丽。
梵谷的话语不停在耳边响起,白?离伸出?的手缩了缩,但?马上耳边的声音就慢慢消失了。
她双眼?空洞地伸出?食指,在鱼腹处轻轻点了一下。
柔软的触感像是在摸泡泡,鱼腹中的影像顷刻间像水流一般进入白?离手心。
……
教室里出?现了很多鱼,整个班级都?充斥着鱼腥味。同学们站在门外,嫌弃得不肯进去。
老师拍了几下手心,“同学们忍耐一下,我刚才问?过了,是食堂那?边的纰漏。大家帮帮忙,将鱼抓起来给食堂送过去,食堂说今天中午午餐可以免单。”
虽说免单,但?同学们都?不是缺这?餐饭的人,还是一脸不情?愿。
最后老师只得强制分配任务,要是再让这?些鱼待在教室,今天一天的课都?不用上了。
“诶,白?离。”
白?离感到有人戳了戳她的后背,一脸不耐烦地回头,“干嘛?”
只见李典接过她手上的清洁工具,小声对她说道:“你和斯温德勒那?部分我帮你们做了。”
白?离眼?中的不耐立即消散,“那?么好?”
她故意瞥了一眼?斯温德勒的方向,调侃:“你是何居心啊。”
李典毫不避讳,“你记得在她面前给我说点好话!我做好事可是要留名的!”
“知道了。”
眼?见李典在教室里累得满头大汗,白?离也?地道地跟斯温德勒提了一嘴,随后蹲在外面的水箱旁看着一池子的鱼。
越看她却越觉得奇怪。
——平时?食堂里用的鱼都?是这?个品种吗?
——怎么感觉她从来没见过?
“斯温德勒。”
她一边看一边叫住旁边的伙伴。
斯温德勒正聚精会神地预习手上的机甲教材,闻言难得地施舍了一个眼?神。
“你看看这?是什么鱼?”
“就平常吃的鱼啊,你不是天天都?要去食堂点的吗?”
是吗?
白?离还是奇怪。
教室马上就收拾干净了。
白?离坐到座位上将桌面的光脑打开,用搜索引擎核实刚拍到的照片。
她一目十行往下浏览,一点都?没注意到老师在讲台上讲的内容。
——塔克星。
白?离恍然大悟。
她就说这?些鱼不是白?律星的品种!
可大老远送过来值得吗?
身后不停的有人戳她的背,白?离的思绪被拉了回来。
她将书?本立起,悄声低喝:“上课呢,你做什么?”
李典警惕地瞧着台上的老师,问?白?离:“听说你昨天出?现幻觉了?”
“你听谁说的?”
李典丝毫不讲义气地将几个兄弟招了出?来,“他们说你看到钟楼的时?钟变成螺旋状了。”
白?离:“我昨天看到的就是螺旋状!”
“快得了吧,”李典说:“你当钟楼是橡皮做的?揉圆搓扁?——你肯定?是脑子学傻了,你是不是背着我偷偷卷了?”
“就你那?学习还需要我卷你?你卷得动吗?”白?离不屑地收回视线,任李典怎么打扰自己也?不回头。
中午吃饭的时?候白?离一股脑冲向熟悉的窗口,视线扫过所有的菜系,就是没见到那?些超级大鱼。
“阿姨,今天不吃鱼了?”
阿姨一眼?就认出?她是哪个班的,解释道:“那?些鱼送过来的时?候已经?死绝了,怕影像口感就没做。你明天来,明天肯定?有。”
行吧。
白?离随便打了两个菜跟斯温德勒坐在一起,中途李典想要过来一起用餐被她“礼貌”地回绝了。
——谁叫这?人说她脑子学傻了。
“今天一起回家吗?”斯温德勒突然问?道。
白?离摇摇头,“今天我哥要来接我。”
“你那?个上军校的哥哥?”
白?离点点头。
斯温德勒筷子都?停下了,“你家到底是干嘛的?我上次见你哥来接你,开的好像是最新款的k—20。”
白?离茫然地想了想,总算将这?个奇奇怪怪的名字和大哥前两天开的飞行器结合在一起。
白?离坐在她旁边看着她的操作,紧盯着她的鱼钩。
没有饵的鱼钩怎么会有人鱼过来叼?白?离坐在旁边直打哈欠,等了许久,也?没见到一条鱼上钩。
突然,鱼线连着的水面开始出?现泡泡,白?离扯了扯梵谷的衣角。
“鱼上钩了。”
梵谷正闭目养神,闻言只慢慢睁开双眼?,看清水面的泡泡之后又阖上眼?皮。
“没有。”
白?离很奇怪,继续紧盯着水面。
不一会又出?现了泡泡,她再次推着梵谷,“上钩了。”
这?次梵谷连眼?睛都?没睁,“没有。”
第三次水面出?现泡泡的时?候,白?离也?不再继续唤她,只是撑着下巴看着那?串泡泡逐渐消失。
正当她被困意席卷之时?,梵谷却突然双手一扬,高高将鱼竿提起。
晶莹剔透的鱼线在白?离眼?前甩过,细线的另外一端,一尾透明的大鱼咬住鱼钩。
跟木屋内所有的鱼一样,这?条鱼的鱼鳞是玻璃状的,鱼腹中装着一个大大的气泡。
“走,收官回家!”
梵谷将鱼放进桶内,催促着白?离掉头。
等到晚上的时?候梵谷就让白?离将今天钓鱼的事情?记录下来。
白?离乖觉地点头,转身就走进房间提笔开始记录。
早上梵谷过来检查她写的日记,只见那?上方整齐排列着几个词语——
“钓鱼、泡泡、玻璃、回家……”
两人的生活称得上是单调,她们唯一的日常娱乐就是钓鱼。
眼?见着这?些鱼遍布整个客厅,白?离终于问?梵谷:“为什么要钓这?么多鱼?”
“因为这?是我的任务。”
白?离还是不明白?,但?梵谷没再继续回答她。
或者说回答了,只是每句话都?不在点子上。
梵谷总是这?样,事事有回应,但?每次她问?完还是一头雾水。
也?不知在小木屋里待了多久,久到白?离不再认为闲适,甚至开始感觉到无聊的时?候,她终于对绕着满屋游的大鱼起了好奇。
她终于看清了那?些鱼的鱼腹里面的东西,指着对梵谷说道:“里面有人。”
梵谷淡淡地看了一眼?,“那?些不是真人,只是一段影像,你不要碰它们。”
“为什么?”
“别看这?些鱼小,容量可大了,里面存储着很多人的记忆。我每天就是要将这?些记忆收集起来。——你千万别碰,要是碰到了哪一段记忆可就麻烦了。”
白?离追问?:”为什么要将这?些记忆收集起来?”
“这?是我的任务。”
关?于这?个任务,白?离知道自己问?不出?什么。
她又瞅了几眼?那?些玻璃大鱼,“碰到那?些记忆会死吗?”
“不会,但?是很麻烦。”
“什么麻烦?”
“知道记忆芯片吗?”
白?离从脑海中找不到这?个东西的定?义,但?她觉得她应该是知道的。
她点了点头。
“两者同理。不属于你的记忆在你脑海中待久了,你怎么都?会误判。”梵谷说:“到最后,你可能都?分不清哪一段才是你的记忆。”
说完她又提醒了一遍,“所以千万不要去碰。”
当天晚上白?离没有睡着。
她光脚悄声下楼,看着满屋的鱼不受控制地走上前。
她在其中一条鱼旁边停下。
比起其他的鱼,这?条鱼最大,鳞片也?最绚丽。
梵谷的话语不停在耳边响起,白?离伸出?的手缩了缩,但?马上耳边的声音就慢慢消失了。
她双眼?空洞地伸出?食指,在鱼腹处轻轻点了一下。
柔软的触感像是在摸泡泡,鱼腹中的影像顷刻间像水流一般进入白?离手心。
……
教室里出?现了很多鱼,整个班级都?充斥着鱼腥味。同学们站在门外,嫌弃得不肯进去。
老师拍了几下手心,“同学们忍耐一下,我刚才问?过了,是食堂那?边的纰漏。大家帮帮忙,将鱼抓起来给食堂送过去,食堂说今天中午午餐可以免单。”
虽说免单,但?同学们都?不是缺这?餐饭的人,还是一脸不情?愿。
最后老师只得强制分配任务,要是再让这?些鱼待在教室,今天一天的课都?不用上了。
“诶,白?离。”
白?离感到有人戳了戳她的后背,一脸不耐烦地回头,“干嘛?”
只见李典接过她手上的清洁工具,小声对她说道:“你和斯温德勒那?部分我帮你们做了。”
白?离眼?中的不耐立即消散,“那?么好?”
她故意瞥了一眼?斯温德勒的方向,调侃:“你是何居心啊。”
李典毫不避讳,“你记得在她面前给我说点好话!我做好事可是要留名的!”
“知道了。”
眼?见李典在教室里累得满头大汗,白?离也?地道地跟斯温德勒提了一嘴,随后蹲在外面的水箱旁看着一池子的鱼。
越看她却越觉得奇怪。
——平时?食堂里用的鱼都?是这?个品种吗?
——怎么感觉她从来没见过?
“斯温德勒。”
她一边看一边叫住旁边的伙伴。
斯温德勒正聚精会神地预习手上的机甲教材,闻言难得地施舍了一个眼?神。
“你看看这?是什么鱼?”
“就平常吃的鱼啊,你不是天天都?要去食堂点的吗?”
是吗?
白?离还是奇怪。
教室马上就收拾干净了。
白?离坐到座位上将桌面的光脑打开,用搜索引擎核实刚拍到的照片。
她一目十行往下浏览,一点都?没注意到老师在讲台上讲的内容。
——塔克星。
白?离恍然大悟。
她就说这?些鱼不是白?律星的品种!
可大老远送过来值得吗?
身后不停的有人戳她的背,白?离的思绪被拉了回来。
她将书?本立起,悄声低喝:“上课呢,你做什么?”
李典警惕地瞧着台上的老师,问?白?离:“听说你昨天出?现幻觉了?”
“你听谁说的?”
李典丝毫不讲义气地将几个兄弟招了出?来,“他们说你看到钟楼的时?钟变成螺旋状了。”
白?离:“我昨天看到的就是螺旋状!”
“快得了吧,”李典说:“你当钟楼是橡皮做的?揉圆搓扁?——你肯定?是脑子学傻了,你是不是背着我偷偷卷了?”
“就你那?学习还需要我卷你?你卷得动吗?”白?离不屑地收回视线,任李典怎么打扰自己也?不回头。
中午吃饭的时?候白?离一股脑冲向熟悉的窗口,视线扫过所有的菜系,就是没见到那?些超级大鱼。
“阿姨,今天不吃鱼了?”
阿姨一眼?就认出?她是哪个班的,解释道:“那?些鱼送过来的时?候已经?死绝了,怕影像口感就没做。你明天来,明天肯定?有。”
行吧。
白?离随便打了两个菜跟斯温德勒坐在一起,中途李典想要过来一起用餐被她“礼貌”地回绝了。
——谁叫这?人说她脑子学傻了。
“今天一起回家吗?”斯温德勒突然问?道。
白?离摇摇头,“今天我哥要来接我。”
“你那?个上军校的哥哥?”
白?离点点头。
斯温德勒筷子都?停下了,“你家到底是干嘛的?我上次见你哥来接你,开的好像是最新款的k—20。”
白?离茫然地想了想,总算将这?个奇奇怪怪的名字和大哥前两天开的飞行器结合在一起。
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