第114节

    “不行，我陪你。”
    白离再次看了一眼外面的天色，继续开口：“我躺完治疗舱之后就能?自己回?去?了，我家很近，你太晚回?去?不安全。”
    斯温德勒犹豫了一会，“那你发通讯给你家长?，让他们过来接你。”
    “好。”
    “你现在就打?。”
    “我现在不方便，”白离指指身上的伤口，“会让他们担心。”
    “那……那好，我先回?去?了。”
    “嗯，再见。”白离朝她挥了挥手，看着她消失在走廊的转角处。
    治疗舱的舱门一直紧闭着，白离身上的血液早就凝固干涸，这时其中一座治疗舱才?打?开。
    白离扶着墙壁步履维艰地躺进去?。
    几乎实在躺下的那一刹，舱内红灯亮起，进入紧急治疗模式。
    ……
    几个小时后治疗舱的舱门打?开，外面的夜更深了几分。
    白离身上的小伤口已?经痊愈，大伤口全部结痂了，疼痛感消失不少，还带着新肉长?出来的痒意。
    她痴痴地看着天花板，从口袋中拿出机甲手环。
    冷白色的灯光下，白离将?机甲手环举起，将?两半的手环碎裂处合在一起。
    良久又松开。
    机甲手环还是两截。
    第109章 第三人格66
    “看?看?我?的机甲,看看这里——我把关节全换了，换了减震的。”
    “你?为什么用帆布遮罩关节啊，看?起来也?太土了。”
    “你懂什么？这是提升机甲防尘性能的。”
    “你?看?看?我?这个，我?加的盾才叫牛逼……”
    教室内已经摆满了各式的机甲,还有人乐此不彼地将自己的机甲放出来炫耀。
    机甲都是三天前学校统一发?放的,刚拿到?手就有不少学生预约了机甲店拿去改造,三天前还是一模一样的机甲现在都形态各异。
    老师喜眉笑眼地走在学生的中间,满意地看?着他们的机甲。
    “李典,你?这机甲不错。”老师走到?李典旁边,看?着他的机甲说?道。
    她又从?头到?尾看?了一遍,“这机甲不是学校发?的吧？”
    “老师，这是我?爸让设计院的机甲师专门我?做的,学校的机甲等级比较低,设计院的机甲师说?我?的精神力要更好的机甲才能完全发?挥出来。”说?着李典露出了自己的能源灯。
    能源灯的光芒明亮,里?面的纹饰复杂，一看?就是极好的机甲。
    老师的眉眼又舒展了几分。
    设计院可以说?汇集了全联邦最优秀的机甲师,要让设计院的机甲师构造机甲，不仅需要大量的星币,还需要门路和?权势。
    可见李典他们家是花了大心思的。
    她语气都温和?了几分，“既然有了好机甲,就更要努力了,到?时候上四大军校。”
    说?罢她继续看?向其他同学的机甲。
    突然她目光一转，扫过角落独自坐着的人。
    在看?到?她身?侧空无一物之后，老师眼中的笑意逐渐褪去，取而代之的是轻蔑和?嘲讽。
    “白离！”她尖锐的声音极富穿透力,眼睛瞪着白离，像是要将她吃掉一样,“你?的机甲呢？”
    全班喧闹的声音都停了下来。
    预备学校的教室有一个统一的特点，房梁特别高，教室也?十分空旷——这是因为预备学校的学生学的都是跟机甲有关的知识，时不时就需要在教室将机甲放出来。
    而教室内的桌椅会摆放在教室最前方最中心的位置。
    但白离的座位不一样，她挨着墙根，桌脚早就被人焊死?，根本移不动。
    白离就这么独树一帜坐在教室最边缘的位置，此时正接收着老师与全班同学的目光洗礼。
    老师的鞋跟与地面碰撞发?出清脆的响声，向着角落的位置快步走过去。
    李典嘴角勾起，收回?机甲靠在椅背上看?着这一幕。
    他坐在教室最中心的区域，与白离并排。他前面的学生退到?一旁，正好给他留出了这么一个绝佳的观影区域。
    老师几步便走到?了白离的身?侧，重复问道：“机甲呢？”
    接下来她目呲欲裂地看?着白离将一个碎成两截的机甲手环拿出放在桌面上！
    她的手都有些颤抖，头上青筋暴起，“这就是你?的机甲手环？”
    白离一语不发?。
    老师的脸色更加难看?，她当时发?机甲的时候就再三叮嘱要好好保管，结果没?几天白离就把?机甲毁成了这幅模样！
    即使不看?里?面的机甲，单从?手环就可以知道机甲好不了多少！
    她脸上红一阵白一阵，最后冷哼一声，将手环攥在手里?，大步走上讲台。
    “啪——”她将机甲手环一把?拍在桌面上！
    “有些人精神力低下也?就罢了，我?说?什么都要反着来！”
    她目光瞪着白离，最后直接指着白离骂到?：“你?要是想人家李典一样，那你?把?机甲丢了我?都不管你?。明明自己就是个穷鬼，好不容易得到?的机甲也?不好好珍惜！”
    她絮絮叨叨骂了许多难听的话。
    “……你?看?看?全班哪个同学精神力不比你?高？就你?这样的还来上什么预备学校？”
    “真是一粒老鼠屎坏了一锅粥！”
    她还是觉得不解气，手指指着外?面的走廊，“现在给我?滚出去，等下的机甲对战课你?也?不用上了，别影响我?的学生，出去！”
    说?罢她将机甲手环一丢，机甲手环在空中形成一条抛物线，最后扔进了垃圾桶。
    白离神色平静，听到?她的话也?只?是默默拿起桌面上的课本离开座位。
    老师最是不喜欢看?到?白离这幅样子——看?不到?她屈辱痛苦的表情会让她有种自己的教育无力的感觉。
    路过讲台时，李典状似无意地伸出脚把?她绊了一个踉跄，老师将这一幕收尽眼底，却并未发?声。
    白离在所有人或是嘲笑或是怜悯的目光中离开教室。
    “好了，接下来我?们继续上课。”
    没?有了白离的教室重新恢复和?谐，老师再次扬起笑容给底下的学生讲课。
    斯温德勒拿起书本挡住自己的视线，暗中朝外?面扫了一眼。
    透过窗户，白离正倚在墙上，背对着教室。从?她的角度看?，只?能看?见白离垂下看?书的脑袋。
    ……
    直到?所有人都离开了白离才回?到?教室。
    为了避免在老师看?不见的情况下受到?李典他们的霸凌，白离先在洗手间呆了一会，等到?上课铃响起才出去。
    走廊转角处还能听到?聊天打闹的声音，教室里?倒是空无一人。
    白离走到?自己的座位上——果不其然所有的书籍都掉在地上，桌腿都被折断了半根。
    教室的所有桌椅都是有密码储存柜的，唯独白离还用着老式的桌椅。
    她原来桌面上的签到?系统被李典不知道用了什么方法弄崩了，老师嫌她不爱惜公共资源，让她自己从?仓库中搬了一套老式桌椅。
    白离倒也?不在意，这省了她不少麻烦，只?是她的书籍容易遭殃罢了。
    她十分熟悉地将桌子抬起来，用不要的课本垫住，即使这样书桌还是发?出吱呀的响声。
    白离试了试，发?现不影响日常使用也?就不再管它?，而是走到?垃圾桶前，盯着里?面的垃圾看?了许久。
    在一堆废纸和?果皮之中，依稀能看?到?一截机甲手环。
    ……
    斯温德勒进来的时候就看?到?穿着单薄衬衫的白离盘坐在地上，她面前伫立着一台残破不堪的机甲，好多零件早已变形。
    这些零件明显已经完全损坏了，必须要熔了重新定型，不是简单地换个螺丝就能修好的。
    白离捧着一本书正细细看?着，一只?手还拿着维修工具。
    教室里?有供给学生使用的工具箱，里?面装备齐全。但是白离现在用的却是一只?十分老旧的工具箱，外?面还掉漆了。
    她好像一直都是这样，什么都与班级格格不入，任何属于班级的公共财产也?都没?有用过。
    斯温德勒走过去，白离背对着她，所以她看?不见白离身?体因为她的脚步声一下子紧绷起来。
    “你?在修机甲吗？”斯温德勒蹲在白离身?旁，看?着她手上的书籍问道。
    “嗯。”听到?熟悉的声音，白离放松了一半，点了点头继续看?向自己的书籍。
    斯温德勒拿起其中一个零件，看?着上面的截断面说?道：“这……应该修不好了吧，你?要不回?去跟家长说?说?给你?换一台？”
    “我?试试。”白离声音很轻，头几乎要埋在书里?。
    斯温德勒猜测应该是白离家庭情况不好，所以才不跟家里?说?。
    “那也?应该跟你?父母说?一下你?在学校的事，”斯温德勒提到?这里?声音也?小了一点，“总这样也?不是办法。”
    不管李典身?后有多大的背景，学生家长真心要闹的话也?是可以闹到?校长那边去的。
    起码李典能收敛一点，实在不行换个班级也?好，或者……换个学校。
    就算这所学校再好，这都已经危害到?生命安全了。
    斯温德勒抱着自己的膝盖，说?道：“你?跟你?家长说?一下，实在不行就转学吧。”