第150章 进入教学区

    “话说那边，是不是操场的规则。”
    听到范尼的话，尹度将卡片机收起朝他指的方向看去。
    “那里……？”
    尹度上上下下打量了下，只发现了角落里有一盏奇怪的灯。
    之所以说它奇怪，是因为在这种大白天它居然亮着。
    不过，在白天，这灯的亮度真的不显眼，要不是范尼刚刚指向那里，他根本不会发现这盏灯的异常。
    而且，看起来这灯发出的好像是绿光？
    “那里有规则吗？写着什么？”
    尹度一时间以为是又出现了什么需要触发特定条件才可见的规则。
    而他选择不隐瞒自己看不见的事实。
    这倒不是因为对范尼有多么信任，纯粹是因为他相信范尼对他尚有所图。
    在有所图的情况下，他们之间只要没有大的利益冲突，那范尼就暂时不会站在他的对立面。
    “有啊。”范尼拉着尹度走到那盏灯前。
    “这灯应该是投影灯，规则就被灯投射在地上。”
    “按你这么说，我看不见是因为现在太亮了，灯投影出来的规则我没能看见？”尹度皱眉道。
    但，他对色彩的分辨度在普通人中已经算是顶峰，这种情况下，他靠这么近都看不见规则。
    范尼是怎么做到在大门那边就注意到这里的规则的？
    他心中惊疑但面上不显，只是继续问道：“那这规则写着什么？”
    “操场训练手册：
    一、操场是学生锻炼身体的地方，严禁在操场斗殴、做出伤害同学的事情。
    二、操场广播会不定时播放令人身心舒缓的音乐，多听音乐将有助于提升成绩。
    三、运动过量有损身体健康，每日在操场的时间切勿超过4小时。”
    “就三条，没了。”范尼快速念完规则。
    尹度消化了一下规则，随即提出疑问，“第二条是说多听操场广播的音乐有助于学习？”
    刚刚在通道遇到的那个陈同学对他们说过，一旦听到操场的广播在放歌，一定要马上离开操场。
    虽然这操场的锻炼手册并没有要求一定要听歌，所以陈同学的话和手册说不上冲突。
    但他们目前已知的通关条件是提升成绩……
    范尼摇摇头，“不是有助于学习，是有助于提升成绩。”
    尹度听到范尼的强调，瞬间明白了他的意思。
    学习只是过程，成绩才是结果。
    就他们已知的通关条件而言，提升成绩的诱惑可远大于学习。
    而且，要达成成绩提升这个结果，其中能做的文章可就多了。
    “我们要提升成绩未必得用这个方法，在不确定那个陈同学那样说之前，我们还是先避开吧。”
    “说得也是。”范尼点头，然后提出另一件事，“严禁在操场斗殴、做出伤害同学的事情。”
    “禁止伤害同学，可是在学生手册中都没出现的规则。
    你说，这操场算不算另类的保护区？”
    尹度接话道：“你是觉得，后面会出现让学生自相残杀的事情？”
    刚刚在听到这条规则时，他心中就浮现出了这个猜测，看来这个范尼应该也想到了这一点。
    就在他们讨论时，操场的人逐渐多了起来。
    然后是一阵舒缓的前奏响起，尹度和范尼两人对视一眼，当即走向教学楼。
    说实话，这个副本，到目前为止只让人觉得充满谜题，却感受不到危险。
    杀机就像被完全隐藏了起来一般。
    尹度有些不适应的想到。
    学校教学楼的入口并没有门，两人畅通无阻地走进大厅。
    一楼大厅十分宽阔，中间是楼梯，两侧看门牌分别是图书馆和毕业作品展示厅。
    此时只有图书馆的门是开着的，一位女老师正坐在柜台前拿着书在看。
    “没有规则。”范尼扫了一圈，然后说道。
    尹度点头，“说起来，我们好像还不知道自己的教室在哪。”
    “那要不要现在上楼去看看？”范尼一副无所谓的模样。
    尹度看着面前的楼梯，又看了下身旁的人，“说起来，我们到现在都没介绍过自己的天赋吧？”
    他抬起手中的小台灯，“不过我想你应该已经知道我的天赋是什么了。”
    “请问，方便告诉我你的天赋是什么吗？”尹度问道。
    范尼听到这个问题，难得地面露难色，“我不想骗你，我现在可以告诉你的是，我的天赋是抗性。”
    抗性？
    尹度眉头微挑。
    这个天赋可不是什么烂大街的天赋，结果他两个副本就遇到了两人。
    在他进来前，这个天赋的持有者似乎只有阿美莉卡的天赋者吧……
    而且，范尼这话中的意思是，他的天赋不止如此？
    范尼伸出自己的手，“手腕上的红线就是我的生命线。”
    尹度看着范尼手腕上的红线，此时那红线完好无损，可见在进来的这段时间里，他们尚未受到任何污染。
    这是不是也说明，会看见异常的教学区与污染程度无关？
    还有，刚才操场上广播的音乐，并不会增加污染？
    不过，操场的音乐没导致污染也可能是因为他们待的时间不长，就像在宿舍里看卡片机一样。
    “既然是抗性，那就意味着你有自保的能力。”
    “这样的话，不如我们分开查看一下这教学楼的情况吧。”
    这个正常的教学楼有四层，虽然不算大，但要全面探索起来也得花时间。
    “行，我们分开走。”范尼一口答应。
    “那我负责上面两层，你负责楼下两层。”尹度道。
    一楼的布局已经摆在明面，目前能查看的地方只有图书馆。
    二、三、四楼，他们目前唯一知道的信息就是，学生科在四楼。
    也正是因为学生科在四楼，尹度才给自己分配了四楼。
    毕竟就目前的情况来看，他看见“异常”的教学区的可能性极高，接下来的日子里，怕是得经常到学生科去拿请假条。
    范尼点头同意尹度的安排，随即表示图书馆可以等到最后再去探查，于是两人决定先一同上二楼再分开。
    不过他们刚刚转过一二楼中间的大平台便不由自主的停下了脚步。
    因为，在二楼的楼梯平台上，正有一个穿着制服的男人，面带诡异的笑容盯着他们。
    那模样，似人非人，就在等着他们上前。
    不，尹度脑中危险的警报疯狂响起。
    这个男人只是在盯着他，在等他上前。
    他是不是忘记了什么……