第67章 预习英语

    今天，我收到了初中的录取通知书，这意味着我即将告别小学生活，开启新的学习之旅。
    看着手中的通知书，我心中涌起一股激动和期待之情。这份通知书代表着我过去努力的成果，也是对未来的期许与憧憬。
    它让我感到自豪，同时也深知自己肩负的责任更重了。
    回顾小学生涯，那些曾经的欢笑、泪水都已成为珍贵的回忆。
    在这个阶段里，我结识了许多志同道合的朋友，遇到了敬业负责的老师，他们给予了我无尽的关怀和指导。
    如今，我们将各自奔向不同的中学，但这段美好的时光将永远铭刻在我心中。
    面对即将到来的初中生活，我充满信心。
    我相信只要保持积极向上的态度，不断努力奋斗，就一定能实现自己的目标。
    在新的环境里，我会结交更多新朋友，学到更多知识，变得更加成熟自信。
    感谢家人一直以来的支持和鼓励，让我有机会接受良好的教育；感谢老师们辛勤的付出，为我的成长保驾护航；感谢同学们的陪伴，一起度过那段难忘的岁月。
    接下来，就是要好好享受这假期生活了。
    毕业的暑假没有老师布置的作业，可以天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
    虽然没有作业可做，但我也不是每天就是玩。
    要经常帮辛苦的父母分担一些力所能及的家务。
    放羊当然是我义不容辞的家务活了，每天我赶着羊去野外，边放羊边享受着大自然的美景。
    偶尔遇到山桃野果还可以一饱口福。
    姐姐见我每天都沉浸在这样的生活中，怕我对学习失去兴趣。
    这天吃完早饭，姐姐把我叫到身边对我说：
    “假期一过，你就是一个初中学生了。”
    “你应该抽时间预习一下初中的课程吧。”
    听了姐姐的话，我反驳道：
    “我倒是想预习呢，一没初中课本，二没老师辅导。”
    姐姐听着我的反驳，毫不客气的对我说：
    “不要为的的玩耍找借口，书有我学过的，我也可以给你当辅导老师。”
    “好吧姐，那从明天开始你就帮我预习辅导初中课程吧。”
    听着姐姐义正辞严的话语，我选择了同意。
    “干嘛等明天，从今天开始吧，书我都给你准备好了。”
    姐姐一边说，一边从书包里拿出初一的课本。
    “上初一就开始学英语了，英语是一门外国语言，也是现在世界通用语。”
    “大部分人都对英语不怎么感兴趣，或者说对英语很难入门理解，所以今天咱们就开始从英语学起。”
    说着姐姐翻开英语课本的第一课。
    “要想学好英语，首先要学的就是26个英文字母。”
    “所有的英语单词都是由这26字母里几个或十几个字母组成的。”
    “今天我先教会你26个字母的读音，首先教你前四个字母。”
    “A” “诶”
    “b” “ 毕”
    “c” “ 塞”
    “d” “ 的”
    姐姐读一句，我便跟着读一句，认真地学习着……
    一上午的时间，我把英文的26个字母背的滚瓜烂熟。
    我明白，学习是一件需要持之以恒的事情。
    虽然只学了英语的入门知识，但我相信只要坚持下去，我一定能够掌握这门语言。
    “我发现你的学习能力很强啊！今天我们就先到这儿吧，不过我希望你明天能将所有的字母都学会写哦。”
    “因为只有当你能够熟练地读写这些字母时，才能真正掌握英语这门语言的基础知识呢！”
    “加油吧，相信自己一定可以做到的！”
    听着姐姐的夸奖，我心里比吃了蜜还甜。
    下午我就继续我的放羊任务，但放羊期间我也没闲着，一直背诵着英文字母。
    第二天一大早，我就起床开始背诵默写英文字母。
    我反复练习，直到能够准确无误地写出每一个字母。
    吃过早饭后，我迫不及待地找到姐姐，向她展示我的学习成果。
    “你真的全都写对了！”
    姐姐露出了满意的笑容，
    “接下来，我们可以学习一些简单的单词了。”
    姐姐拿起课本，指着一个单词说道：“this，这是‘这个’的意思。跟我读：this。”
    “this。”
    我跟读道。
    就这样，我逐渐掌握了更多的单词，并且对学习英语产生了浓厚的兴趣。
    我知道，未来的学习之路还很长，但我会坚定地走下去。