第55章 第一次去老师家

    在阳光明媚的礼拜天清晨，我享用过一顿丰盛的早餐后，心情愉悦地准备去完成老师交付给我的重要任务。
    我拿起了星期天的作业，脚步匆匆地走出家门。用百米冲刺的速度冲下大门外的陡坡，向老师家走去。
    我的心中有些紧张，毕竟这可是他第一次去老师家里啊！
    不禁想象着老师家里会是什么样子，是否有一整面墙的书橱，里面摆满了各种各样的书籍。
    或者有一张巨大的书桌，上面放满了文具和手稿。
    他越想越紧张，手心里都开始出汗了。
    终于，我来到了老师家门口，深吸一口气，轻轻敲了敲门。
    老师家住在供销社后面，一排三间房，院子不大，但很干净。
    正在我观察院子时，门开了，老师出现在眼前的，微笑着看着我。
    “老师好！”
    我怯生生地说道。
    “哎呀，是你呀，快进来吧。”
    老师热情地招呼我进屋。
    我走进房间，眼睛立刻被一屋子的书吸引住了。
    果然，正如我想象的那样，墙上都是书架，上面摆满了琳琅满目的书籍。
    老师指了指桌子对我说：
    “先完成作业，写完作业后这里的书任你看。”
    我微微一笑，朝老师点点头。
    “我去叫xx，过来和你写作业，她刚吃完早饭。”
    老师一边说一边走出门，没一会，她女儿就拿着作业走进来。
    “咱们先完成语文还是数学作业？”
    她看着我说。
    “你选吧，我先做啥都行。”
    我无所谓的说。
    “那先做数学作业吧，周五魏老师讲的课我有几个地方不太懂。”
    于是乎，我和她便开始全神贯注、认认真真地做起了数学作业来。
    我们都低着头，眼睛紧盯着作业本，手中的笔不停地舞动着，发出“沙沙”的声音，仿佛在演奏一场美妙的音乐会。
    整个房间里弥漫着一种紧张而又专注的氛围，没有人说话，也没有人打闹，只有笔尖与纸张摩擦的声音，让人感到无比的宁静与安心。
    期间，遇到不会的题，她也时不时向我询问。
    我也会毫无保留的讲给她听，不知不觉中，数学作业已完成。
    写作文这件事情对于我来说，那简直就是信手拈来，毫不费力就可以完成得很好。
    但要是说到语文阅读理解方面的能力，那她可就要比我厉害多了。
    每次做阅读理解题目的时候，她总是能够快速而准确地抓住文章的关键信息，理解作者的意图和主旨，然后用简洁明了的语言回答问题。
    相比之下，我可能需要更多的时间去仔细琢磨文章的含义，才能找到正确的答案。
    所以说，在语文阅读这个领域里，她确实有着过人之处，这一点我还是非常佩服的。
    理所当然地，接下来的语文作业就该轮到我向她请教了。
    毕竟她可是我们班的语文学霸啊！每次考试都能拿到近乎满分的好成绩，让人不得不佩服她扎实的语文功底和深厚的文化底蕴。
    而且她总是那么乐于助人，只要我向她提问，她都会耐心解答，并给出非常有用的建议和指导。
    所以当我遇到难题时，第一时间就向她求助，让我更好地掌握语文知识。
    不知不觉中已到晌午时分，语文作业随着我画上最后一个句号完成了。
    我们收拾好作业，相视一笑。
    老师走了进来，
    “作业做完啦？”
    “嗯，做完了。”
    “那休息一下吧，中午就在老师家吃饭。”
    “谢谢老师！”
    我高兴地答道。
    不一会，老师端着饭菜走了进来。
    “洗手吃过饭。”
    我应了声，赶紧和她一起去洗手。
    这顿饭虽然不是很丰盛，但充满了家的味道。
    饭后，我和她在老师的书柜里挑选了几本感兴趣的书，坐在院子里静静地看了起来。
    阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光斑。
    微风吹过，带来一丝凉爽。我们沉浸在书的世界里，享受着这难得的宁静时光。
    直到太阳落山，我才不舍地放下书本，向老师和她道别。
    离开老师家时，太阳已西斜，我的心情格外舒畅。
    这个礼拜天不仅完成了作业，而且在学习上的缺陷得到了互补。
    这才是老师让我们在一起做作业的真正原因。
    我期待着下一次再来老师家，继续探索知识的海洋。