第281章 倒马桶水

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    小班老师还是更倾向于陈婉秋一开始就准备好了题目。

    “诶呀,你怎么就是不相信小铭是天才呢,一直不放小铭到我班上来,该不会是舍不得他吧?”一旁的大班老师急得直拍大腿,恨不得现在立刻马上就把小铭抱到大班去。

    “我是为了他能更好的成长。”小班老师言辞义正。

    “既然你觉得题目是小铭妈妈出的不靠谱,那不如你亲自出题,要是小铭还能写出来,你也能死心了吧。”院长打断了他们两人的争吵,提议道。

    “老师,小铭不仅可以做加减法,乘除也没有问题,你不相信的话,可以出几道更难的题目。”陈婉秋也在一旁劝道。

    小班老师将信将疑,出了几道乘除算法。

    这一次洋洋别说做题了,连板凳都坐不住了,在座位上哼哼唧唧的,“老师,我想尿尿,我不做这题目了。”

    刚刚还以洋洋为荣的小班老师顿时有些挂不住脸,悻悻地让他走了。

    这下所有人的目光都集中在了苏铭的身上。

    至于那些算数题目,当然也是不可能拦住苏铭的。

    苏铭很快就将所有题目都算了出来,用小木棍认认真真地摆好。

    小班老师在检查了所有答案都正确后,也终于无话可说,万分震惊地相信了苏铭是个隐藏的天才。

    一旁,大班老师已经悄悄拿出手机,将苏铭做题的画面给录了下来。

    上次苏铭做出了鸡兔同笼题,她激动地到处和人说,可惜别人都觉得她是当老师被熊孩子逼疯了,要么就是觉得她在开玩笑,压根没有人相信她。

    这次她特地录了视频,打那些人的脸还不是轻轻松松。

    在园长的安排下,苏铭也顺利地转到了大班。

    大班老师亲自去小班给苏铭搬来了一套小桌椅,大班的小朋友们也见到苏铭做题,一个个都对他佩服得不得了,苏铭刚到大班,小朋友们就将他团团围住。

    有的手欠的,还忍不住悄悄捏一捏他软糯的小脸。

    苏铭企图反抗,奈何小朋友们人多势众,他又不能欺负小孩子,只能一肚子怨气地忍着。

    整个班级,只有一个人不喜欢苏铭,那就是被整个苏家忽视的苏天。

    他根本不敢相信苏铭居然能和他在同一个班级上课,而且苏铭走到哪里都很受欢迎。

    明明在苏铭出生之前,他才是陈婉秋最喜欢的孩子,在学校上课也是最受追捧的,是苏铭卑鄙地抢走了原本属于他的一切!

    早知道,他就不应该让苏铭出生!

    见到苏铭一直被人围着,他的目光落到了苏铭桌上放的小水杯上,不由得心生一计。

    趁人不注意,他悄悄把小水杯拿了出来,往里面恶狠狠地吐了口口水,就这样他还不满足,又悄悄带着苏铭的水杯去了厕所。

    苏铭正在应付一众小朋友的“咸猪手”,脑海里忽然蹦出了一段系统的警告。

    【危险!危险!】

    一段画面跳出,正是苏天躲在厕所里往他杯子里倒马桶水的画面。

    苏铭一阵干呕。

    卧槽!这是什么时候的画面?是已经发生的还是没发生的啊?

    他迅速扫了一眼桌面,发现自己的小水杯真的不见了,而苏天恰好鬼鬼祟祟地回到了教室。

    他瞬间松了口气,看来这是系统给他的预示警告。

    苏天这个猥琐小人,居然想让他喝马桶水。

    “好了小朋友们,都坐到自己的座位上去,喝水时间到咯,喝完水老师给你们发小零食哦。”生活老师走进教室,微笑着招呼小朋友们。

    所有人立即回到了自己的座位上,乖乖拿出了各自的小水杯。

    只有苏铭不动如山。

    生活老师走到苏铭的身边,温柔地道,“小铭宝宝,老师喂你喝水好不好啊?”

    因为苏铭的年纪太小了,自己喝水很不方便,陈婉秋怕他洒了一身在幼儿园里不好清理,特地嘱咐了生活老师给苏铭喂水。

    苏铭紧闭着嘴,面对老师递过来的喂水勺,直接扭过了头。

    “小铭乖,喝完水,老师给你拿果冻吃好不好?”生活老师耐心地劝说道。

    可惜果冻就是再动人,苏铭也是不可能喝马桶水的。

    他倔强地摇着头,甚至还爬下了小桌子,害怕那水碰到自己。

    一旁的苏天原本还期待苏铭能乖乖喝马桶水,最好还能闹个肚子,这几天都别来上学了,见到苏铭这么抗拒喝水,他不由得有些失望。

    “小铭,赶紧坐好!你这么不乖,老师要生气了!”生活老师见到苏铭乱跑,顿时板起了脸。

    要不是因为苏铭的年纪太小,强行喂水可能会呛着,她早就上手了。

    苏铭使劲地摆手,还想往厕所走,意图用这种方式让生活老师明白他的暗示。

    但在对方的眼里,他就是在逃避喝水。

    两人僵持了十分钟,直到课间铃声响起,生活老师才无奈地放下水杯,回到了办公室。

    “怎么了?你好像不太高兴啊,是大班哪个孩子惹你生气了?”大班老师见到她一脸郁闷的样子,赶紧询问道,“我去帮你教训他!”

    “诶,倒也不是什么大事,就是苏铭,我喂他喝水,他不光不喝,还在教室里跑来跑去,躲着我。”生活老师有些烦闷地道,“这孩子太小了,虽然聪明,但是生活习惯都还没培养好,不该强行升到大班的。”

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