第393章 ,参与选拔的建议,写生开始

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    “哦,舞蹈系的栾老师,同意你去写生?!”秦教授听到姜哲向自己汇报的情况,有些诧异。

    姜哲说道:“以前,请袁晓晗同学做过模特儿。她向那位栾老师提出这件事情。刚才正好遇到,人家就说了一句。”

    秦教授想了想,说道:“可以,下周正好是创作课。我打算让大家分组,根据每个人的基础来设定作业。

    既然这样,你就可以利用下周四,周五的时间,去写生。”

    姜哲说道:“我估计,一个上午就够了,其他时间用来创作。”

    秦教授点头:“让胡老师跟你一起去写生。”

    旁听的胡老师愣了一下,但没有说话。

    姜哲很快想明白秦教授的用意,当即说道:“好,我明白了。谢谢老师。”

    等姜哲拿着水杯离开,秦教授笑着对胡老师说到:“这位栾老师刚来咱们学校。我听几位同事说,这位栾老师看起来不太好接触。没想到,这么容易就同意姜哲去写生。可见,传言不一定是真的。”

    胡老师笑了:“老师,传言是有原因的,我倒是听说,有几位老师在栾老师那里碰壁,这种传言才出现。”

    秦教授笑而不语。

    胡老师问道:“您为什么让我跟姜哲一起去写生?”

    秦教授说道:“你也要参加选拔,正好借这个机会,去找点儿素材。另外,姜哲毕竟是男生,跑到舞蹈训练室,容易被人传闲话,你是他的辅导老师,跟着一起去,避免瓜田李下。”

    “好,我记住了。”

    姜哲回到画室,继续之前的创作。

    离开一会儿,重新回来看自己的画,更容易挑出毛病。

    这张画的重点,集中在人物上。

    对于背景和配饰,都尽量的简化。

    不过,姜哲也不想让次要形象,保留底色的状态。尽管需要简化处理,但依旧要起到应有的作用。

    他调制半透明色,对背景和次要物像,进行渲染。

    渲染——细致刻画,再渲染,反复进行。

    到了周五下午,姜哲最后一遍调整画面。这幅作品,终于完工。

    他悄悄用系统进行评审,得到了精品的评价。

    有过一次创作出传世作品的经历,尽管期待创作出更多的好作品,但是他也知道,不可能每次都画出传世标准的作品。

    一幅精品,也算满意。

    从学期学习任务来说,已经完成了1/6。

    通过这张画,验证了自己在写实技巧上的一些思考。

    在古典透明照染技法和直接画法的基础上,更进一步。

    尽管这些的改变,不是很大,但其中一些内容,属于自己的创新,让他感觉到喜悦。

    秦教授看过所有学生作品后,把姜哲单独留下。

    “之前,你对我说,想在写实方面做一些探索。

    没想到,这么快就让我看到了成果。”

    姜哲说:“老师,这幅画,只实践了一部分探索,我还想在透明罩染技法的基础上,做点尝试,等到我的下一张作品,或者两张作品后,应该就有比较成熟的方法。”

    秦教授点头:“可以。全国比赛的选拔,包括双年展的选拔,你要考虑一下,送哪张作品。”

    姜哲也在考虑这个问题,从市级,省级的展览和选拔,终于要面对全国级别的选拔。双年展的事情,已经有了汪真那里的路子,另外一条路线,也不能轻易的放弃。

    “如果没有更合适的作品,我想把那幅《鱼市》送上去,您看怎么样?”

    秦教授说道:“那幅作品,你一直压在手里没拿出来,就是等着重要展览?”

    姜哲点头。

    秦教授说:“伱自己认为很好的作品,就是表现步行街的那幅,不考虑送去参展?”

    因为汪真那里还没有回信,姜哲也不敢说大话,只能含糊的说道:“汪真想送去国外参加展览。现在正在联系。”

    秦教授说道:“可以,多几個选择,也没错。《鱼市》,是个不错的选择。如果你在写实技巧的探索中,能够拿出满意的作品,我觉得也可以参加选拔,毕竟,这是你自己的创新。”

    周六,周日两天时间,姜哲拿出一个上午的时间,陪着陈嫣休息放松;又用一天时间,请来柳艺菲当模特,验证自己在技法上面的思考。

    时间过得飞快,转眼到了开学的第三周。

    周四上午,秦教授在教室,布置创作课的要求。

    针对学生们的学习情况,他建议学生们,除了继续学习新的油画技法之外,同时要在创作中,表现出对色调的主动设计能力。

    至于题材,可以选择静物,也可以选择人物。

    布置完成之后,学生们各自做准备。

    姜哲提着工具箱,来到楼下,等到了胡老师。

    两人一起来到舞蹈专业,大二班的训练室。

    站在门外,隐约听到了里面有说话和走动的声音。

    胡老师敲了敲门。

    一位学生打开门,看向二人。

    姜哲说了来意。

    学生请来了栾玉慧老师。

    打过招呼,栾老师笑着说道:“我还在想,你们什么时候过来呢?正好,我们的训练刚开始,正在做准备活动。”

    她一边说一边引着二人进入训练室,引来众多学生的注视。

    栾老师指了指训练室一个角落。

    “我已经跟学生们说过了。你们可以在这里写生,大家不会相互干扰。”

    “好,给您添麻烦了。”姜哲和胡老师表示感谢。

    袁晓晗也走过来,和姜哲二人打招呼。

    “姜哲,我的位置,会尽量距离你近一点儿。如果你对动作有特殊要求,就对我示意一下。”

    姜哲笑着说:“你就按照正常训练进行,我会自己找合适的场景和动作。”

    袁晓晗点头,回到队伍中,跟着大家做准备活动。

    训练室里,不管男生女生,都穿着练功服。

    练功服是为了方便训练,也能够衬托人的身形。

    姜哲和胡老师,一边准备工具,一边观察。

    双方有过约定,教室里的人虽然多,但是他们主要以袁晓晗为模特。

    当然,姜哲还有另一个目标,那就是——栾玉慧老师。

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